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La nueva ley educativa LOMLOE -

La nueva ley educativa, conocida como la LOMLOE, establece novedades en la educación y en el día a día en las aulas valencianas. Son muchos los cambios que propone en su aplicación, desde el aprendizaje por competencias, los objetivos, las metodologías, hasta el sistema de evaluación o los valores transversales.

DESCARGA AQUI EL TEXTO LOMLOE

Este sería su resumen:

🏛️ Nombre completo

Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.


🎯 Objetivos principales
  • Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad.
  • Promover la igualdad de oportunidades y reducir la segregación escolar.
  • Modernizar el currículo y adaptarlo a los retos del siglo XXI.

📚 Principales cambios introducidos
  1. Supresión de la LOMCE:
    • Se eliminan reválidas y algunos aspectos evaluativos impuestos por la LOMCE.
  2. Educación en valores democráticos y sostenibilidad:
    • Se refuerza la educación cívica, la igualdad de género y la educación ambiental.
  3. Currículo competencial:
    • Enfoque en competencias clave en lugar de contenidos memorísticos.
    • Más autonomía a las comunidades autónomas para definir el currículo.
  4. Inclusión y equidad:
    • Atención prioritaria al alumnado con necesidades educativas especiales.
    • Fin de la segregación por niveles en Primaria y ESO.
  5. Lenguas cooficiales:
    • El castellano ya no se considera «lengua vehicular única».
    • Equilibrio entre el castellano y las lenguas autonómicas.
  6. Asignaturas:
    • Nueva asignatura obligatoria: Educación en valores cívicos y éticos.
  7. Religión:
    • La asignatura de Religión no computa para la nota media ni tiene alternativa evaluable.
  8. FP y digitalización:
    • Se impulsa la Formación Profesional y se promueve la digitalización educativa.
  9. Dirección de los centros:
    • Más participación del claustro y el consejo escolar en la elección de directores.
  10. Concertada y segregación escolar:
    • Se limita la cesión de suelo público a centros concertados.
    • Se busca equilibrar la distribución del alumnado vulnerable entre la pública y la concertada.

📆 Aplicación

Su implantación se ha hecho de forma progresiva desde el curso 2021-2022 hasta el curso 2023-2024.

​Además, os dejamos aquí la información disponible en la página de conselleria relativa al nuevo currículum de la escuela primaria:​

https://portal.edu.gva.es/noucurriculum/es/primaria